viernes, 30 de abril de 2010

Por fin viernes


¿Qué pasa gente de la B y la C? Qué mala suerte tenéis que estáis sabe dios donde, en qué asignatura. Nosotros nos estamos divirtiendo aunque dentro de un rato nos darán las notas del examen de sucesiones. Se escucha: "Noo!", "Bien!", "Sí, sí, sí!!". Otro levanta la mano, otros charlan, "Baja la pata, gochu", "Es que no veo, ¿puedo ir palante? No veo!!", varios comentarios alusivos al fin de semana, y sobre todo a las notas esperadas. Que os cunda el viernes.

Los alumnos de 3º ESO A

jueves, 29 de abril de 2010

Muchachitos, 6!


Hola desde la clase de 3º ESO C. A por ellos, chicos. Las funciones son muy fáciles, a por ellas, rapidito. ¿Os gusta esto de la pizarra digital? Hala a estudiar un poco y deja de tanto navegar y perder el tiempo.

Ánimo, muchachitos.

miércoles, 28 de abril de 2010

Hola desde 3º ESO B


Hola a todos, estamos en la clase de 3º ESO B de hoy miércoles. Hemos dejado aparcadas por un momento las funciones y estamos viendo como se hace un blog. Un saludo a los de las secciones A y C, que ya sabemos que trabajasteis mucho y no hicisteis nada de esto. Hasta luego, majetes.

martes, 27 de abril de 2010

Pasaron las fiestas


Hola a todos otra semana más, pues pasaron las fiestas y qué bien lo pasamos. ¿Y tú qué tal lo pasaste? Yo genail con todo, me parecieron unas de las mejores fiestas de los últimos años. Lo pasamos muy bien el viernes, con todos los juegos, actuaciones, ... ¡Qué bueno el baile de los profes! Ya sé que soy un poco pelota, jeje

En mate la semana pasada tuvimos el examen de sucesiones, el lunes repasamos y el martes lo hicimos. A mi me salió bastante bien, aunque me lié en el último problema. A ver qué tal la nota. Espero aprobar.
El miércoles empezamos tema nuevo: funciones. Lo que más me gusta es que vamos a la pizarra digital, es una manera diferente y más entretenida. El tema es nuevo, Marcos nos puso en la pizarra qué ibamos a ver y casi todo es nuevo. El primer día sí que repasamos lo que era un sistema de coordenadas cartesianas y cómo se representan puntos en él. Muy fácil y sencillo. A ver si todo lo de funciones es así de fácil.
Bueno, os dejo por esta semana, y mucha suerte con todos los exámenes que tenemos.
El compi de 3º ESO D

Circunferencias tangentes

En la figura de abajo el radio de las circunferencias pequeñas es de 5 cm.

¿Cuánto mide el radio de la circunferencia grande? ¿Cuánto mide el área sombreada?

¡Vamos, que no es tan difícil!





sábado, 17 de abril de 2010

Ensayo de fiestas


Así quedaron los alumnos de una clase de 3º ESO tras los ensayos de las actuaciones para la fiestas.

Oye, ¡Que llegan las fiestas!



Hola a todos de nuevo, compis.
La semana pasada se me olvidó escibir. Yo creo que me descentraron las vacaciones. Estas dos semanas en mate acabamos el tema de sucesiones. EL martes tendremos el examen, y yo sin contaros nada. Me gusta mucho trabajar por parejas, ¿y a vosotros? es una manera diferente, aunque Marcos nos manda muchos, muchos problemas. Yo creo que demasiados.
El tema no me parece muy difícil. Sólo hay que distinguir si es una progresión aritmética o geométrica y aplicar las fórmulas, que además las tenemos en la intranet en una chuleta. Lo peor son los problemas de plantear. Como dice alguien de clase: ¡Qué fáciles parecen cuando Marcos los corrige en la pizarra!
Esta semana también hubo recu de ecuaciones. Yo había aprobado y no tuve que hacerla. A ver si os salió bien a la gente que tuvo que hacerla.
Suerte a todos para el martes.
La otra noticia es que llegan las fiestas. Como dice algún profe: ¡Mira que es difícil ponernos de acuerdo!. Pues hala, a ensayar, a hacer carteles y a pasarlo muy bien. Y como dice Marcos (y además , me dijo que lo pusiera aquí): ojo, que de las fiestas puede salir lo mejor y lo peor de cada uno. Pues eso, que lo paséis muy bien. :D
Hasta la próxima
El alumno de 3º ESO D

miércoles, 7 de abril de 2010

Los toneles

Un hombre compró cinco toneles de vino, más un tonel de cerveza. Están todos juntos en el dibujo de abajo, y ahí se indican los galones de cada tonel. Vendió una cantidad del vino a un hombre y el doble de esa cantidad a otro, pero se quedó con la cerveza. ¿Cuál era el tonel de la cerveza? Por supuesto, el hombre vendió los toneles tal como los había comprado, sin manipular sus contenidos. ¿Cuánto vendió a cada hombre?